Все мы сталкиваемся с вопросами, когда ребенок идет в школу. Мы вспоминаем, как учились сами и не можем понять, что изменилось, почему сейчас у нас проблемы, которых мы не ждали! Что происходит? Почему? Что с этим делать? Как и кто может помочь?
Для Вас представлен чек- лист того, что можно считать трудностями обучения.
Трудности в обучении простым языком:
НА ПИСЬМЕ:
* пропуски и замена ( зеркальность) букв;
* «кривой» почерк;
* ошибки при списывании с доски / учебника или при письме под диктовку .
ПРИ ЧТЕНИИ
* замена или пропуск букв /слов; домысливание;
* «проглатывание» окончаний;
* не правильно ставит ударения;
* читает, а ответить на вопросы по тексту не может;
* с трудом запоминает стихи.
ПРИ СЧЕТЕ
* не формируется понятие числа;
* трудности в понимании смысла задач;
* числа 8 и 3, 6 и 9, 1 и 7 путает;
* не понимает разницы между понятием прибавить и вычесть;
* математические определения тяжело запоминаются;
ОБЩИЕ ТРУДНОСТИ
* отвлекается, не внимательный;
* тяжело переключается с одного вида деятельности на другую;
* быстро утомляется; грызет ногти;
* при сосредоточении высунут кончик языка;
* начала появляться тошнота, рвота, понос или запоры;
* тяжело засыпает и просыпается, стал чаще болеть простудными заболеваниями.
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
* дерётся «без причины» или по любому поводу;
* дома устраивает истерики;
* прячется под парту;
* на уроке сидит «ворон считает», а на перемене бегает как заведенный;
* ходит по классу без разрешения
* говорит на уроке не впопад; крутится, вертится, жалуются, что мешает другим.
Вот некоторые трудности, с которыми может столкнуться родитель.
Скачать ЦИФЕРБЛАТ ДНЯ